各位领导、各位学员：

　　大家好！

　　2023年第16期1+电子商务职业技能等级证书培训班，开班典礼按计划如期举行。

　　我代表培训科室，感谢学校领导抽出时间，对培训工作给予的大力支持，感谢计算机系的领导，组织100人参加1+X的培训工作。

　　1+X证书制度试点是职业教育教学模式改革、评价模式改革的一项重要举措，是面向学生开展的X证书培训，是完善国家职业教育制度、彰显职业教育类型定位的重大创新。

　　对此次培训工作，我提出以下几点看法：

　　一、培训落到实处，增加证书的含金量

　　我经常接到或朋友或同事的电话，问学校可能办XX证书，因为现在外出打工，需要技能证，没有技能证不给入职。

　　上次到省里参加培训，省人社厅领导邀请企业领导参会，要求企业的技术岗位、重点岗位人员要持证上岗，证书和职称晋级相衔接。

　　我们学校老师，在职称晋升时，高级工、技师、高级技师已经纳入学校的考评方案。学校也在积极鼓励老师参加学习培训，力争拿一个或多个技能证。

　　二、技能提升扎实，夯实培训的质量关

　　各位学员，你们扎扎实扎参加培训，学到了技术，提升了技能，经过了考核，拿到实实在在的证书，走入岗位才能承担相应职责，才能完成岗位任务，才能真正发挥证书的作用与效力，才能体现人生的价值。

　　如果只是通过非正规渠道获得技能证，技师证甚至高级工程师证，但是不能承担对应的岗位工作，就会给企业和国家造成很大损失。比如去年南京、浙江一带出现的资金套用问题，国家启动追溯机制，我们市人社局鉴定中心有2位同志也付出了沉痛的代价。

　　三、科室系部联动，做实培训的保障关

　　学校研究决定，将培训工作下移，落实系部主体责任，让培训工作交由系部执行，培训人员组织、师资配备、课时安排、过程跟进、材料收集等工作全部交给系部完成。督导室进行过程跟进，全部进行督导检查，纳入系部考核方案。科室进行指导协调，完成开班准备、技术平台运维、结业考核等。为了保障工作有序高效完成，提高过关率，让各位学员学有所成，学有所得，学校成立了1+X培训工作小组（组长尹成新，副组长马道章，员为各科室、系部管理人员及相关班主任）。

　　今年我们追寻高质量发展的轨迹，继续拓宽重点专业的需求，实施重点专业和重点实训基地建设的步骤，积极自主选择职业技能等级证书进行申报。增加工种、补充师资。充分发挥职业教育的“X”特效，扎实推进培训工作。优化“岗课赛证”综合育人机制，把X证书培训融入专业人才培养过程。

　　此次培训，我相信有大家的共同努力，有专业资质授课教师的细心传授，有工作人员的检查督导，大家定能学有所成，学有所得，实现培训的目的和初衷。

　　最后预祝本次开班典礼圆满成功，同时也祝愿大家开心快乐成长！谢谢大家！ 

　　2023年11月14日