灵璧县职业高级中学艺术教育发展纪实

【文章来源:】 【作者:教导处】 【发布时间:2015-12-30】 【点击量:


皖北一枝艺术特色教育的奇葩

 ---灵璧县职业高级中学艺术教育发展纪实

灵璧县职业高级中学是一所综合高中。近年来,学校在积极创建省示范高中的过程中,认真贯彻落实《安徽省中小学艺术特色教育发展规划(2001年-2010年)》等文件,并结合学校实际,提出了“文化强校,特色发展”的办学理念,制定了“123456”的兴校方略,加大了艺术特色教育的投入,真抓实干,大胆改革,切实提高了工作质量和管理水平,短短几年就使学校成为远近闻名的艺术特色教育名校, 2010年6月学校艺术特色教育办学成绩被《中国教育报》报道,称赞安徽省灵璧职高(灵璧县职业高级中学)是皖北一枝艺术特色教育的奇葩。

一、确立艺术特色教育的发展思路 

由于历史和现实的多重原因,昔日的灵璧职高一直是本地比较薄弱的学校,生源较差、升学率低下一直是困扰学校的难题。在经历了无数次的思索之后,灵璧职高人茅塞顿开,探索出了一条符合校情的发展出路,那就是依靠学校的艺体师资力量,充分发掘学生的艺术特色潜能,走艺术特色教育之路:狠抓艺术特色教育,生存中求发展。学校先后确立了“文化强校,特色发展”的办学理念,明确了“五有工程”的奋斗目标,并制定了一套科学合理、行之有效的“123456”的兴校方略。“123456”兴校方略包括:“一个宗旨”——加速灵璧职高全面崛起;“两大战略”——文化强校,特色发展;“三项横比”——职业教育全省比,艺体教育全市比,义务教育全县比;“四个给予”——给教师以尊严,给学生以信心,给家长以满意,给社会以交代;“五有工程”——教师付出有环境,学生前途有保证,升学竞争有实力,师生安全有保障,专业建设有个性;“六型灵璧职高”——美丽灵璧职高、平安灵璧职高、神奇灵璧职高、和谐灵璧职高、特色灵璧职高、文化灵璧职高。 

二、打造艺术特色教育的内涵环境 

 环境建设不仅是衡量一个学校办学水平的重要标尺,而且也是实施艺术特色教育的重要载体。灵璧职高原有基础比较薄弱,校舍陈旧,设施简陋。近年来,学校十分注重基础设施建设,努力实施“校园改造”工程,创设优美的育人环境。学校斥巨资建成了皖北最大的美术专用画室,设备齐全的音乐室、舞蹈房、体育训练场等,使艺术特色教育的天更亮,地更广,前景更美好,为艺术特色教育的可持续发展创造了良好的条件。    

2007年10月起,学校还大刀阔斧地从美化校容校貌入手,着力打造怡人的校园环境,树立学校良好的外在形象。学校先后投资200万元,将坑坑洼洼、尘土飞扬的教学广场修建成了全县唯一的花岗岩教学广场,又修建了高标准的园林。园林内垂柳依依,绿草如茵,水杉吐翠,樟木飘香;晶莹剔透的汉白玉石桥、石栏典雅华贵,幽径回廊古色古香;清澈见底的池塘内,睡莲清翠欲滴,锦鲤五彩纷呈;教学楼走廊上,五十米长的现代化读报栏一字展开……这座陶冶性情的绝美园林,被师生亲切地称为“德馨园”。无论是清晨还是傍晚,徜徉于虹霓曲栈、清泉叮咚的校园,总是让人神清气爽,流连忘返。

美轮美奂的建筑本身就能给学生以艺术审美享受,学校还充分利用与开发这一资源,使每一堵墙壁都能给人以警醒与启示,使每一寸土地都能给人以濡染和滋养,为学生人文素养的养成和优化创设了良好的环境氛围:教室内外张贴着昂扬向上的学生自创标语,亭廊左右、草坪中间树立着石刻的名言警句,音乐室飘荡着美妙的琴韵,舞蹈房跳跃着欢快的节奏,德馨园散发出浓郁的墨香……此外,含蓄蕴藉的校旗、校徽,节奏明快的校歌、校舞,催人奋进的校风、校训,鼓舞人心的“工程”、“寄语”,各具特色的班级誓词、昂扬振奋的教师誓词以及安徽省十佳校报校刊《德馨园》、《山鹿》,这一切无不向人们展示着灵璧职高狠抓艺术特色教育一派热火朝天的景象。值得一提的是校歌《美丽灵璧职高,和谐家园》,这首歌由王峰校长作词,王玉荣老师作曲,这首歌不仅展示了灵璧职高人的艺术特色才华,更唱出了灵璧职高人和谐的关系、共同的心声和永恒的期盼。

三、培养艺术特色教育的一流师资

我校始终把建设一支数量足、素质高、能力强、团结向上、热心于艺术特色教育的师资队伍作为艺术特色教育的中心环节来抓。在学校的重视下,艺术特色教育组的全体教师,经常参加新课程培训和各级各类教师业务培训,每周都要进行一次艺术特色教育研究活动,探讨艺术特色教学的问题,提出教学的新思路,交流教育心得体会,提高艺术特色教育反思的能力,不断提高教育教学能力。学校还采取“走出去,请进来” 、内引外联等有效措施,积极创造条件让艺体教师外出交流学习,借鉴省内外优秀艺体教师的教学经验,提高艺体教师的教学水平。学校还多方选聘优秀音体美教师,让其充分施展才华,各尽其能,并多次邀请中央音乐学院硕士研究生石磊、王海波,英国皇家音乐学院的西茜、Devel专家组一行来学校作专题讲座和学术交流。学校还与淮南师范学院等高校联合办学,成为高校的音乐、美术、CUBA高水平篮球等艺体实践基地,以此引导艺体教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增强实施素质教育的自觉性,提高他们刻苦钻研、积极探索的主动性。为了进一步提高艺体教师的工作热情,学校还专门制定了《艺体教师考核评分细则》等规章制度,并在职务评聘、评先评优、住房、奖励等方面,给予艺体教师优先考虑。这些措施的实施,极大地提高了教师的业务素质和教学水平。近三年来,仅艺体教师就有100余篇论文在市级以上刊物上发表或在市级以上论文评选中获奖,其中胡冾洁老师的论文《让地方文化在高中音乐课中绽放异彩》获第二届“感动中国”论文大赛金奖。胡冾洁、马家华等老师分别被安徽省音乐家协会、安徽省合唱家协会吸纳为会员,胡冾洁老师还获得了“首届全国推新人大赛十佳歌手”的荣誉称号。学校现有的12名专职美术教师中,有4人被县教育局聘为美术骨干教师地方导师,特别是卢涛、柳冰老师多次承担全县美术教师培训和美术作品会展工作。校CUBA高水平篮球训练队队长翁敬龙老师,爱岗敬业,素质过硬,每年都为高校输送大批的体育人才。雄厚的音体美师资力量不仅为学校赢得了较高的荣誉,也为我校创建艺术特色教育学校奠定了坚实的基础。 

四、加强艺术特色教育的科学管理

我校在实施艺术特色教育的过程中,除了按教育部统一要求合理使用必修、选修教材外,还在艺术特色教育中渗透独具特色的灵璧地方文化,如楚汉文明、奇石、钟馗、民歌、泗州戏等;并本着有计划、有总结、有制度、有措施的原则,充分利用一切有利条件,先后成立了声乐、器乐、舞蹈、摄影、书法、绘画、象棋等艺术特色兴趣小组,组建了文学社、合唱队、舞蹈队和极具地方特色的磬石乐坊等社团;三年来,学校积极开展丰富多彩、形式多样的征文、演讲、朗诵、绘画、书法、摄影比赛45次,参与各级各类比赛获奖100余次。2009年4月,在第六届全国中等职业学校“文明风采”大赛中,蒋涵冰等三位同学获得摄影比赛二等奖;2010年5月,在安徽省第三届中小学艺术特色展演中,校合唱队荣获了合唱比赛二等奖,商传奇同学摘取了独唱二等奖的桂冠;2010年8月7日,在安徽省教育厅、文化厅、团省委举办的中学生艺术特色展演中,亢怿荣获声乐组特等奖,朱晓文、黄慧颖分别获得古筝比赛的一等奖和二等奖。美术兴趣组的张珊珊、王林艳、徐雅彧、徐亚东也多次在市级以上绘画摄影比赛中获奖。通过开展丰富多彩的艺术特色活动,培养了学生的艺术特色兴趣,提高了学生的审美能力,激发了学生的创造精神,进而促进了学生综合素质的提高。经过多年的不懈努力,近三年来,在县教育主管部门组织的艺术特色考核中,我校学生合格率均在98%以上,优秀率近70%。2008年11月,在宿州市第十九届学校艺术特色教育月暨“校园艺术特色文化建设”活动中,我校以绝对优势获得全市总分第一,被评为校园艺术特色文化建设优秀奖。

除课外、校外单项活动外,我校自1998年起每年都定期举办综合性的校园文化艺术特色节,迄今已成功举办了13届。艺术特色节内容丰富、形式多样,涉及器乐、声乐、舞蹈、戏剧、曲艺、朗诵、美术、书法等艺术特色形式和实践活动。既有学习和排演的精品,也有改编和原创的节目;既有单项表演,也有综艺汇演;既有学生的参加,也有教职工的参与。特别是2010年5月举办的第13届艺术特色节,众多形式多样、脍炙人口的原创节目充分展现了我校艺术特色教育的丰硕成果。一些群众在看完电视转播后惊叹道:“真没想到,灵璧县职业高级中学能办出这样高质量、高水平的艺术特色节,真让我们开了眼界,饱了眼福……”文化艺术特色节成了我校师生展示艺术特色才华的广阔舞台,也成了对学生进行生动的艺术特色教育的重要阵地。

五、铸就艺术特色教育的辉煌成绩

由于全校师生的努力,灵璧职高的艺术特色教育越来越受到各方的关注。2008年2月,中央电视台“乡村大世界”摄制组走进灵璧,灵璧职高师生表演的多个节目受到了“乡村大世界”剧组工作人员的高度评价。2008年灵璧县两会期间,学校成功举办了“春风又绿”庆两会专场文艺演出和灵璧县“十佳青年”“十佳少年”颁奖文艺晚会,受到了上级领导和全县人民的广泛关注。2009年9月27日,受县政府委托,学校又成功承办了全县国庆六十周年大型文艺晚会。节目质量之高,效果之好,气势之恢宏,反响之强烈在灵璧县前所未有,受到了各级领导及广大群众的高度赞扬。最近,灵璧县委领导责成县教育局提请在灵璧县职业高级中学创建全县艺术特色教育中心,把全县具有艺术特色才赋的学生集中到灵璧职高培养,这又为灵璧职高的未来发展拓宽了道路。

艺术特色教育的成功也推动了素质教育的全面发展,提升学生的综合素质,使学生在思想观念、行为方式、价值取向、心理品质等方面受到潜移默化的熏陶和影响,使学校的德育工作取得了显著成效,形成了品德教育与艺术特色教育相结合的良好局面。2008年5月汶川大地震、2010年4月玉树地震后,灵璧职高广大师生踊跃捐款,人均捐款位居全县各校之首;每周六下午,校爱心志愿队都会走进凤山社区敬老院,为孤寡老人送去爱心和温暖……这一切,无不充满了浓厚的人文底蕴。今天的灵璧职高,更像一座精神家园,校园文化犹如春风化雨,正一点点地渗入学生的心田,悄然改变他们的人生。 

在艺术特色教育办学方略的指导下,近四年来高考成绩更是连连攀升,仅艺体本科达线就从2008年的182人增至2012年的318人,年平均增幅11%,已连续四年位居全市第一。艺术特色教育已成为灵璧县职业高级中学特色鲜明的办学旗帜,也成为了学校发展的生命线。如今,从灵璧职高走出的艺体生已经遍布全国各地,他们中有的成为了国家级演出团体的演员,如曾荣获首届东方青少年声乐比赛金奖的魏广德同学,从南昌大学毕业后凭借扎实的专业知识和较高的道德素养,被中国武警文工团吸纳为演员,曾参加过央视2009年双拥文艺晚会、纪念刘少奇诞辰110周年文艺晚会等大型文艺演出;有的走上了省内高校的领导岗位,如2004年考入淮南师范学院的马琪现任安徽新华学院办公室主任,参加过安徽省第八届艺术特色节、安徽电视台春节联欢晚会、“乡村大世界”走进霍山、国际徽商大会开幕式等大型文艺演出;有的还成为了国外名校的骨干教师,如2004年考入安师大音乐学院的庄洁,现任教于新加坡国立音乐学院,积极参与国内外音乐学术交流;有的尚在中央美院、华东师大、中国矿大等国内一流大学就读。越来越多的优秀学子在灵璧职高这座艺术特色的殿堂放飞希望,实现梦想,描绘了五彩斑斓的人生画卷,也为学校赢得了良好的声誉和口碑。 

春风催潮生,春雨润百花。如今,灵璧县职业高级中学已形成了一支勤耕不辍、乐于奉献的艺术特色教工队伍,一套科学合理、行之有效的艺术特色教育的兴校方略,一种知难而进、敢为人先的艺术特色教育创新意识,一个厚积薄发、后劲十足的艺术特色教育发展态势……灵璧职高人将以更加饱满的热情、坚强的毅力和高度的责任感投身艺术特色教育,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》有关艺术特色教育的内容,认真贯彻落实市县教育局《关于在全县中小学深入开展学校文化建设暨创建特色学校的实施意见》的文件精神,大力推进素质教育,对照高标准,瞄准新目标,努力使灵璧县职业高级中学这支皖北艺术特色教育奇葩成为一所办学特色更加鲜明、办学效果更加显著的窗口学校,为开创我国学校艺术特色教育的新局面作出更大的贡献!

                     

   灵璧县职业高级中学

二0一二年六月十四日

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