灵璧职高对口支教方案

“对口支教”是对于促进教育的均衡化发展，提高县区教育质量，加强全县的交流与合作将起巨大地推动作用。根据县教育局安排，我校与浍沟中学结为“对口支教”学校，为切实做好“对口支教”工作，特制定如下实施方案。 

  一、宗旨

 认真贯彻落实县局有关精神，本着“重实效、促双赢”的原则，通过活动使结对双方在办学理念、学校管理、师资建设、教育教学、科研特色等各个方面进行交流互学，共同提高，促进区域教育又好又快发展。

 二、时间

 “对口支教”时间为四年：2012年9月——2014年6月。

三、措施

 1.制订计划。本学期，双方学校领导进行互访、交流，研究制订“对口支教”计划。以后每学年初进行修订完善，建立长效机制。

  2.做好支教教师后勤服务工作。

  3.提高教育教学水平。这是“对口支教”的根本任务和核心工作，必须全力做好。

（1）提高学校领导的管理水平和能力。支教老师开讲座，介绍单位的先进的管理方法和经验；每周上网浏览灵璧三中的工作安排以及管理方面的资料、文章。 

（2）提高教师的教学水平。我们要抓住机遇，以此次“对口支教”为契机，努力提高全体教师的整体素质，不辜负上级领导的希望，不辜负受支教单位的希望。

第一，调查情况。从10份起，用一个月的时间，支教老师深入班级听课，走进学生，召开学生座谈会，发问卷调查，了解教师的教学理念、教学水平和学生的情况，要有针对性地开展对学生的教育活动。

 第二，加强培训。针对调查阶段所掌握的情况，支教老师有针对性地举行教学、教研、集体备课、兴趣小组等讲座和培训活动，举行学课公开课，以提高教师的理论水平和教学水平。

 第三，两地老师互动。邀请浍沟中学各学科的优秀老师来我校传经送宝，举行相关学课的教学示范课。另外，每学期选派2-3教学骨干到浍沟中学，做班主任，承担教学任务。开展教师结对活动，日常通过QQ、Email、手机、电话等工具进行教学交流。充分利用校园网络，开发、共享两校教学资源，如教学设计、试卷等。

 4.搞好其他活动。

（1）通过“走出去”、“请进来”等方法加强联系，增加了解，加深友谊。如邀请浍沟中学领导和老师代表来我校观摩教学等，组织人员参加浍沟中学重大的教育教学活动等。让“对口支教”工作向更深更广的方向发展。

（2）落实好对口帮困。每年将对浍沟中学的10位品学兼优的贫困家庭子女进行扶持，为他们承担每学年300元的学习费用。另外，争取以班级为单位，开展学生“对口帮助”和联谊活动，扩大“对口支教”的范围。

5.考核。支教老师除接受浍沟中学管理，还要遵守我校的规章制度，尽心尽职完成支教工作。对敷衍失职，不按时完成任务，并造成恶劣影响的要通告批评，并终止其支教活动。

出勤（基础分：100分）：

（1）按时上下班，不迟到，不早退，每违反一次扣1分；

（2）有事要请假，无故旷工，每违反一次扣10分；教育教学（基础分：200分）；

（3）每天撰写教育教学随笔；

（4）每周听课2节；

（5）每周家访（或者电话）两次；

（6）每天批改联系班学生作业5本；

（7）每周座谈学生和教师各5名和1名；

（8）每周参与指导一次教学研究或者教育科研活动；

（9）每学期与2教师和5名后进生建立“帮扶对子”；

（10）每月出联系班相关学科测试卷1份；（3至10条每增加一次加1分）

（11）每周上研究课（示范课、公开课）或者作讲座（报告）一次，每增加一次加5分；

（12）参与1个兴趣小组活动，在校、片、县、市、省、国家级获奖分别加2、5、10、20、30、50分；

（13）把支教信息或者心得体会、论文等发表在校、片、县、市、省、国家级媒体上分别加2、5、10、20、30、50分；

（14）如引进招商引资项目，按照泗阳县政府奖励办法执行；每月将支教老师得分情况向其所在单位汇报一次。

 6.领导

根据教育局有关要求，结合我校实际，成立灵璧三中“对口支教”工作领导小组，具体负责支教活动的规划、组织、实施、考核等工作，名单如下：

组  长：杨耀海

副组长：冉  瑜   王凤华

成  员：马   峰   谢庆久  娄可成   王念习

总之，我们要把“对口支教”列入正常的议事中去，以此为契机，统一思想，提高认识，创新思维，很抓落实，努力提高领导的管理水平和教师的教育教学水平，为不断提高教学质量和办学品位而努力奋斗。